2018年12月27日下午3时40分，“蓝鲸杯”新闻业务技能大赛筹备会于敬业楼1029会议室召开。与会人员有：党委副书记戴靳、团委书记曾维平、学生会相关成员宋婷婷等人。会议就“蓝鲸杯”新闻业务技能大赛筹备的相关事宜进行了讨论。

　　会议现场

　　会议开始，戴书记以“顺势而为”引入主题，讲述了筹备“蓝鲸杯”新闻业务技能大赛的背景。学院成功申博，实现三个“零”的突破，进入了发展新阶段。通过筹备以“以赛促教、以赛促学、以赛促用”为指导思想的“蓝鲸杯”新闻业务技能大赛以适应学院人才培养质量提升的现实需求。

　　同时，戴书记对学院重点打造的人才培养计划——“蓝鲸计划”用“1+3”模式对其进行深入阐释。戴书记讲到：“‘1’是指对本学院学生观念的培育和引导，尤其是新生入学教育，通过‘蓝鲸计划’，让新生入学对学习和职业选择有观念，有意识。”会上，他还用“七个关键”来进行概念补充。“七个关键”指的分别是：（一）意识形态；（二）人文素养；（三）科学家的精神；（四）学习能力；（五）责任担当和能力；（六）健康的身心；（七）实践与创新。其中，戴书记着重强调了“意识形态”和“科学家的精神”这两点。他说道：“培养学生正确意识的形态，体现在学生政治上的成熟，学校开展形势与政策、马克思主义基本原理概论等相关课程就是为了达到这样的目的。”他还说到，“学习科学家的精神对大学生的培养很重要。大学生在实践中要不断丰富经历，善于发现问题，解决问题，不畏困难，直面失败与挫折。”

戴书记讲话

　　同时，针对“顺势而为”这一主题，他还介绍了“班团一体化”的概念，即组建学习团队替代班级组织，实现学习型组织的扁平化管理优势，更好地发挥学生的自主能动性。戴书记对学生会今后的发展革新也提出了建议。

　　在谈到蓝鲸计划“1+3”模式中的‘3’时，戴书记提到了三个阶段：一、开启。从学生大一入校开始接触校企合作形式的“蓝鲸计划”，推进人才培养。二、成果化。“蓝鲸计划”让学生成长有阶段性的成果，在专业理论转化为专业成果的过程中，学生能产生获得感、价值感、荣誉感。而“蓝鲸杯”新闻业务技能大赛就是平台，为此阶段中重要的一环。三、分类指导。作为蓝鲸计划的第三个阶段，针对学院学生后期面临出国、考研、工作等各种选择难题，成立专门的服务团队进行有指向性的服务。

　　同学们认真听取了戴书记的讲话，对大赛和“蓝鲸计划”以及二者之间的关系有了更加深刻的认识。大家结合自身对“蓝鲸计划”的认识展开积极的讨论，并提出疑问，戴书记和曾老师进行了一一解答。

同学们认真听戴书记讲话

　　随后，学生会主席宋婷婷介绍了“蓝鲸杯”新闻业务技能大赛组委会执行团队的设置方案。大家纷纷表示作为新闻业务技能大赛组委会执行团队的一员责任重大，并就方案内容再次展开讨论，最终意见达成一致。