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南大新传院举办2021年江苏省新闻传播学优秀研究生暑期学校
2021-09-04

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为推动全国重点高校新闻传播领域优秀研究生之间的交流,并选拔有学术潜力的优秀学生继续攻读博士学位,在江苏省教育厅的大力支持下,南京大学新闻传播学院于2021年8月23日至27日开展2021年江苏省新闻传播学优秀研究生暑期学校。本届暑期学校以“平台媒介时代与新闻传播理论变革”为主题,经过严格遴选,来自荷兰乌特勒支大学、中国人民大学、中国传媒大学、武汉大学、华中科技大学、华东师范大学、同济大学以及东道主南京大学等国内外知名高校的38名优秀硕士研究生汇聚云端,共享线上的知识盛宴。



8月23日上午,暑期学校开营仪式在南京大学新闻传播学院院长助理王佳鹏老师的主持下拉开帷幕,南京大学研究生招生办公室主任周威致欢迎辞,周威主任首先表达了对各位营员的欢迎,并向营员们详细介绍了南京大学及新闻传播学院的历史以及研究生培养制度。随后,南京大学新闻传播学院副院长胡翼青教授也向大家介绍了本次暑期学校的具体内容:名家讲座、营员研究计划交流、博导座谈


随后,中国人民大学新闻学院彭兰教授带来了以生存、认知、关系:算法将如何改变我们》为题的讲座,胡翼青教授主持。彭兰教授从生存、认知、关系三个维度出发,深入探讨了算法对我们日常生活、实践等方面产生的影响,并结合健康码等具体案例进行了分析,在讲座中,彭兰老师也为大家介绍了很多其他领域的前沿观点,为营员们进一步理解算法提供了很多灵感和思考方向。


8月23日下午,第一组的7位营员依次分享自己的研究计划或论文,《新闻界》主编邓树明老师与我院夏倩芳教授对同学们分享的内容进行了深入点评。



8月24日上午,我院丁和根教授带来了题为《新媒介与乡村文化振兴》的讲座,胡菡菡副教授主持。丁和根教授通过回顾乡村文化传播的历史、乡村文化振兴战略提出的具体国情等内容,从新闻传播学的视角分析了数字新媒介如何参与到乡村文化振兴中的问题,启发了营员们对于乡村文化传播和数字新媒介的新看法、新解读。



8月25日上午,我院王辰瑶教授为营员们带来了题为《谁在做新闻?——“新闻行动者网络”如何帮助我们理解数字新闻业》的精彩讲座,庄永志副教授主持。王辰瑶老师细致又耐心地从宏观视角、研究语境、研究内容等维度分析了从新闻学研究到数字新闻学研究这一发展过程中的新变化,同时也为大家深入解读了新闻行动者网络理论的理论来源和启示。



8月25日下午,第三组的8位营员依次发表研究计划或论文,《新闻记者》杂志主编刘鹏老师与我院王辰瑶教授进行深入点评。


当晚,胡翼青副院长与负责研究生管理工作的李艳明老师介绍“申请-考核制”相关内容,包括博士招生的背景、程序、选拔条件以及硕博连读的具体情况,并为营员们在线答疑。


8月26日上午,我院胡翼青教授带来题为《物质性对传播研究意味着什么》的讲座。胡翼青教授为我们一一介绍了物质性的概念及其三大传统:西方马克思主义的空间转向、海德格尔的物向本体论 、法国结构主义理论的新物质主义,在此基础上,胡教授进一步剖析了传播学视野中的物质性,为大家理解和把握媒介物质性提供了很多指导。



8月26日下午,第四组的7位营员依次发表研究计划或论文,《新闻与传播研究》杂志执行主编朱鸿军老师与我院潘祥辉教授同营员们进行了深入交流。



当晚,新闻传播学院的胡翼青、周凯、潘祥辉、朱丽丽、王辰瑶、夏倩芳、封钰、赵曙光、周海燕、王成军十位博士生导师出席座谈会,与营员见面,详细讲述对博士生的要求以及培养学生的态度和方式,并在线答疑。


8月27日上午,中国人民大学新闻学院刘海龙教授带来讲座《以静制动:数字治理术的背面》,王佳鹏副教授主持。刘海龙老师从“数字治理术”这一概念出发,带领营员们追溯类数字治理术的理论渊源,探讨了当下我们应当如何理解数字治理术对于社会的意义这一问题。在讲座过程中,刘海龙老师结合网格化社会、表格社会和网络化身体三个具体的案例分析了数字治理术的具体实施和展开,让营员们受益匪浅。



8月27日下午,第五组8位营员就自己的论文或研究计划进行了分享,中国人民大学新闻学院教授、博士生导师,《国际新闻界》杂志主编刘海龙老师和我院申琦教授进行了深入点评。



傍晚4点30分,本次暑期学校的结营仪式正式举行。胡翼青副院长在致辞中传达了点评专家对营员们的高度肯定,并期待能够有机会与同学们在南大新传院的紫金楼相会。


随后,南京大学新闻传播学院院长助理王佳鹏副教授宣读了优秀营员名单:武汉大学陈婧之、武汉大学杜莉华、广西大学罗文、中国传媒大学孙晗、西安交通大学陶艺、陕西师范大学王敏敏、中国海洋大学王艺颖、中国人民大学伊俊铭、中国政法大学张帅男、南京大学赵宇轩,并向同学们表示祝贺。


仪式最后,老师们向营员送上真挚的祝福,营员们也纷纷以评论和发言的形式表达了对于本次暑期学校的感谢。夏令营结束后,南京大学新闻传播学院还将为所有营员邮寄纸质结营证书,为持续五天的学术旅程画上圆满的句号。


来源于南京大学
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